北海道新聞に、女川向学館の取り組み、スタッフ、生徒の声を紹介いただきました。

「不自由な生活が長びく中、不登校気味になる子も出るなど、被災地の教育現場では『二極化』の現象も指摘され、心のケアも含めた幅広い対応が求められている」
（記事本文より抜粋）

「子どもたちは仮設生活などの困難がいつまで続くのか不安を抱えている。全国からいろんなパワーを集めて、子どもたちの挑戦をサポートしていきたい」
（記事より女川向学館責任者 鶴賀康久のコメントを抜粋）

▼東日本大震災で被害を受けた地域の子どもたちをめぐる現状をご覧ください。
北海道新聞に掲載 ～ NPOが学習をサポート ～｜復興への教育支援　コラボ・スクール