カタリバは、生徒数や教員数に限りがある小規模校において、学校同士が横断することで幅広い興味・関心からはじまる探究の学びを支援し、高校生たちの主体的な探究に伴走する試みとして「学校横断型探究プロジェクト」を開始、年間4回の授業実施に加え、放課後交流会、教員向け勉強会なども行っています。

2022年11月25日（金）「東洋経済education×ICT」にて、「学校横断型探究プロジェクト」が紹介され、当団体職員 起塚拓志のインタビューが掲載されました。

■掲載記事
｢小規模校の探究学習｣､人手不足･知識不足の課題にオンライン連携が解決策　～カタリバ提供の｢他校との交流｣で生徒が輝く訳～
https://toyokeizai.net/articles/-/634388

■「学校横断型探究プロジェクト」
https://www.katariba.or.jp/activity/project/ohdantankyu/