カタリバは、学校の校則・ルールに焦点をあて、生徒・先生・保護者などが対話と調査を重ね、納得解をつくることを通して、生徒の課題発⾒、合意形成、意思決定をする⼒（市⺠性＝シティズンシップ）を育む「ルールメイカー育成プロジェクト」を2019年に立ち上げ、全国のモデル校でプログラムが進められています。

2021年9月3日（金）WEBメディア「現代ビジネス」にて、「ルールメイカー育成プロジェクト」が紹介されました。

■掲載記事
“校則は時代に合わせて変える”　生徒主体で見直す「ルールメイキング」という新常識
https://gendai.ismedia.jp/articles/-/85218

■「ルールメイキングプロジェクト」とは
https://rulemaking.jp/