募集の背景

カタリバは現在、全国で6つの居場所事業を運営しています。学校でも家でもない第3の居場所として、中高生がロールモデルとなる様々な人と出会い、色々なことにチャレンジしながら学んでいけるよう、日々伴走しています。

その1つとして、2015年4月に、いつでもなんでも挑戦できる中高生の秘密基地「文京区青少年プラザ b-lab」をオープン。都市部の中高生に安心して過ごせる居場所をつくりたい、という想いからb-labは始まりました。

2021年8月30日には、累計来館者数15万人を突破。また、文京区等自治体の教育委員会や学校と連携したプロジェクト、全国で居場所づくりに携わっている民間団体へのナレッジ提供など、事業の幅も一層拡大しています。

b-lab の定義するユースワーカーは、「ユースの可能性を信じ、ゆらぎに寄り添い、成長や変化に伴走する存在」です。伸びゆこうとする中高生に向き合い、伴走し、意欲と創造性を育んでいくこの挑戦を、共に推し進める新たなメンバーを求めています！

∇活動の詳細
https://www.katariba.or.jp/activity/project/b-lab/

∇b-lab 公式サイト
https://b-lab.tokyo/

∇b-lab 関連記事
https://www.katariba.or.jp/magazine/magazine_tag/b-lab/

桜美林大学「未来の教育インタビュー」で、館長の米田が b-lab について話しました

仕事内容

メインは、文京区青少年プラザ b-lab の企画・運営業務を担当いただきます。また、地域・学校連携プロジェクトも多く立ち上がっており、b-lab 外でも中高生の意欲と創造性を育むチャレンジを行っています。下記すべての業務を担当するわけではなく、経験や意欲に応じて、b-lab メンバーで分担しながらプロジェクトを推進しています。

（1）b-lab の企画・運営

中高生の秘密基地「b-lab」の居場所づくり、各種プログラム企画・運営、中高生への伴走等に携わっていただきます。1日に30名ほど、多いと100名以上の中高生がやってきます。

〈具体的な業務内容〉
― 中高生とのコミュニケーション
― 中高生向け文化・スポーツのイベントや体験プログラムの企画・運営
（一例：春フェス2021「応援（エール）のバトン」）
― フリーペーパー制作、SNSやHPを活用した広報活動
― インターン・ボランティアスタッフの採用・育成・マネジメント
― b-lab の運営ノウハウの発信、外部からの研修受け入れの企画・実施
― 施設運営事務全般 等

（2）地域・学校連携プロジェクトの企画・運営

行政、学校、地域と連携しながら、コミュニティ・リーダーを育むプログラムの企画・運営、学校の「総合的な探究の時間」の支援などを担当します。

〈具体的な業務内容〉
― 文京区内の学校への出張授業プログラムの企画・運営
― 地域・街をフィールドにした探究学習プログラムの企画・運営
└ 文京ワカモノ未来PROJECT の企画・推進
― 学校の「総合的な探究の時間」の授業支援
― その他、首都圏の各エリアでの探究プロジェクト支援

仕事のやりがい

b-lab 及び地域・学校連携プロジェクトでは、下記3つのキーワードを大切にしています。

・居場所
中高生が自分らしく過ごせる環境づくり

・きっかけ
中高生が新たな可能性に出会えるきっかけづくり

・ステージ
中高生が周りを巻き込み、主体的に取り組む活動を応援

学校でも塾でも家庭でもない、サードプレイスだからこそ見ることができる中高生の姿があります。中高生と直接的に関わり、成長や変化を間近で感じられることは、大きなやりがいになるはずです。また、自らが担い手となるだけでなく、インターン・ボランティアの育成や外部への研修実施によって担い手を増やしていける環境でもあります。

日本ではまだ、中高生に特化した放課後居場所施設は多くありません。そのモデル事業として先進事例をつくり、そこで培ったナレッジを教育行政や学校にフィードバックし、社会に対してより大きなインパクトを出していきましょう！

〈b-labスタッフインタビュー〉

―「自分の幅を広げたい」25歳の彼女が教員からカタリバに転職したわけ
―「正解はない。だから、おもしろい」27歳でまちづくり団体からカタリバに転職したわけ
―「子どもたちに第三の場所をつくりたい」元新聞記者がカタリバを選んだわけ

スタッフの1日

東京都文京区にある b-lab で勤務します。勤務曜日は、金・土曜休み、または、日・月曜休みのいずれかで、勤務時間は、開館時間 9:00~21:00 に合わせたシフト制です（詳細は、募集要項内）。

スタッフにはそれぞれ、拠点を運営する上で必要なミッションや、外部連携プロジェクトの担当があります。勤務中は、子どもたちと直接関わりながら運営に徹する時間と、自身の担当ミッションのために作業やミーティングを行う時間があります。

1日のスケジュールは、実施されるイベントなどによって毎日変動的ですが、一例（平日）をご紹介します（遅シフトの場合）。

●ある日のスタッフの1日

13:30　出勤
14:00　スタッフミーティング
15:00　中高生とのイベント企画ミーティング
16:00　行政担当者との打ち合わせ
17:00　イベントの実施
18:00　インターン候補者の採用面接
19:00　中高生との交流
21:00　閉館作業
21:30　退勤