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「子どもは苦手」。でも関わり続けたいと思うのは、b-labで過ごした日々があったから

2015年、文京区に誕生した中高生の秘密基地「b-lab（ビーラボ）」。ここではリビングのようにくつろいだり、友達とわいわい勉強した...

インタビュー

writer 高木佳

2026.10.27 Read More

宇野重規（東京大学教授）× 今村久美が語る。何もできない人はいな...

インタビュー

writer 編集部

2026.10.23

元教育長がNPOの現場へ。地域と子どもをつないで行う、レールを敷...

インタビュー

writer 佐々木正孝

2026.10.20

「半径5メートルのモヤモヤ」から社会を変える。中高生によるユース...

活動レポート

writer 北森悦

2026.10.16

地域と学校の「垣根」をなくす──北海道を訪ねて見えた、不登校支援...

スタッフコラム

writer 編集部

2026.10.15

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インタビュー

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2026.10.27

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writer 編集部

2026.10.15

「助ける人・助けられる人」を超えたい。地域と歩んだ、災害時子ども...

活動レポート

writer 高木佳

2026.10.9

被災した熊本で、地域にお風呂を開いた児童養護施設。1か月の日々を...

代表のつぶやき

writer 今村久美

2026.10.8

ドイツと日本の学生の交流を通して考える。「子どもや若者の声」を学...

スタッフコラム

writer 編集部

2026.10.6

小国士朗（プロデューサー）× 今村久美が語る。最初の「違和感」...

インタビュー

writer 編集部

2026.9.18

中学生の探究学習、生成AIでどう変わる？ふたば未来学園の実践を通...

活動レポート

writer 赤池悠

2026.9.9

Webエンジニアからカタリバへ。人に寄り添うシステムをつくりたい...

インタビュー

writer 佐々木正孝

2026.8.18

高校改革、「地域の最適解」を見つけるには？大槌高校7年間の実践か...

活動レポート

writer 高木佳

2026.8.4

チャリティをきっかけに「常設の人気商品」へ！商品力を磨き、寄付額...

インタビュー

writer 編集部

2026.7.31

「ルールメイキング」が学校のスタンダードに。学習指導要領改定の議...

代表のつぶやき

writer 今村久美

2026.7.28

親子支援からの気づきを、地域へとつなげたい。ヤングケアラーの支援...

スタッフコラム

writer 和田果樹

2026.7.24

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